Mais estudantes brasileiros estão avançando e concluindo o ensino médio na rede pública.

Entre 2022 e 2025, a reprovação caiu 62%, o abandono escolar diminuiu 61% e o atraso escolar foi reduzido em 28%. Em contrapartida, no mesmo período, a taxa de aprovação subiu 11%.

Os dados foram divulgados nesta sexta-feira (26) e fazem parte da segunda etapa do Censo Escolar 2025.

O estudo realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, o Inep, aponta uma trajetória de melhoria de todos os indicadores do ensino médio público desde 2023.

Nesse período, o Ministério da Educação ampliou e implementou programas como o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, a Escola em Tempo Integral, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas e o Pé-de-Meia.

Para o ministro da Educação, Leonardo Barchini, essas e outras ações contribuíram para as melhorias dos indicados do Censo Escolar 2025.

“Há um conjunto de fatores que contribuem com a diminuição do abandono, diminuição da repetência, diminuição da distorção-idade e são fatores que precisam caminhar em conjunto. Então, a articulação com os estados é importante, o aumento das matrículas em tempo integral é importante, o aumento do financiamento na educação é importante… A retomada dos programas do MEC, Dinheiro Direto na Escola, a melhoria da alimentação escolar, do transporte escolar… Tudo isso contribui para um conjunto de melhorias que vislumbramos nos últimos quatro anos.”

O levantamento também aponta um aumento de 46% nas inscrições de concluintes da rede pública no Enem entre 2022 e 2025.

Outro dado positivo é a permanência dos estudantes na escola. Segundo o Inep, a taxa de não retorno ao ensino médio caiu 28%.

Na prática, se esse índice tivesse permanecido no patamar de 2022, o Brasil teria quase 250 mil estudantes a menos matriculados no ensino médio em 2025.