Post: Caxias do Sul amplia nota do IDEB para Anos Iniciais

Caxias do Sul ampliou a nota conquistada no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) para os Anos Iniciais (1º ao 5º ano), passando de 6,0 para 6,1, e sustentou o índice para os Anos Finais (6º ao 9º ano), com nota 5,0.

Além disso, em Língua Portuguesa, nos Anos Finais, a Rede ganhou 1,5 ponto no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), passando de 264,5 para 266,0.

O IDEB é medido a cada dois anos pelo Governo Federal, cruzando o desempenho dos estudantes em exames de Português e Matemática com as taxas de aprovação escolar.

Para a SMED, a evolução contínua reflete o fortalecimento do acompanhamento diário, da formação docente e da gestão de sala de aula.

Projetos para fortalecer o ensino-aprendizagem, bem como a realização de formações continuadas, estão entre as estratégias adotadas pela SMED. O reflexo positivo já aparece e deve crescer a médio e longo prazos.

Entre as principais ações, destacam-se formação continuada de professores, projetos para qualificar o ensino e fortalecer a aprendizagem, adesão a programas estaduais e federais de permanência estudantil, estímulo à leitura desde a Educação Infantil, alfabetização na idade certa, recomposição das aprendizagens e assessoria pedagógica sistemática e contínua.

Além disso, como reforço imediato para o segundo semestre de 2026, a administração municipal introduz o programa Alfabeteia. A iniciativa direciona um professor extra para dividir o trabalho em salas de aula do 1º e 2º anos do Ensino Fundamental.

O foco prioritário recai sobre as turmas com mais necessidade de apoio pedagógico, assegurando que o processo de alfabetização ocorra na idade certa e que nenhuma criança fique para trás.

“Os resultados são avaliados pela SMED em conjunto com as equipes diretivas, buscando identificar novas estratégias e ações que possam contribuir para o avanço da aprendizagem. O objetivo é seguir qualificando o trabalho realizado nas escolas e alcançar resultados cada vez melhores, tendo como principal indicador o sucesso dos estudantes em sala de aula e a garantia de uma aprendizagem de qualidade”, analisa a secretária municipal da Educação, Marta Fattori.

 

Foto: Márcia Picos

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